معاون وزيرآموزش و پرورش گفت: 2 ميليون دانش آموز کشور تحت پوشش آموزش هاي مجازي اين وزارتخانه قرار گرفته اند.
به گزارش خبرنگار ما؛ حجت الاسلام و المسلمين محي الدين محمديان در همايش بين المللي آموزش الکترونيک که در دانشگاه علم و صنعت برگزار شد با اشاره به مطرح بودن شعار تحول بنيادين در وزارت آموزش و پرورش گفت: اين تحول مطالبه مردم و رهبري و مبتني بر هويت ديني و ملي ماست.
رئيس سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي اضافه کرد: اين تحول بنيادين بايد بتواند کارکردهاي فرهنگي و تربيتي را با کارکردهاي آموزشي همراه و عدالت آموزشي را محقق کند.
وي با بيان اينکه همه کودکان لازم التعليم بايد از آموزش بهره مند شوند، تصريح کرد: بر اساس آخرين سرشماري انجام شده پيش از انقلاب اسلامي در سال 55، 54 درصد از مردم باسواد بودند که 48 درصد از آنان را زنان تشکيل مي دادند.
معاون وزير آموزش و پرورش گفت: اين درحاليست که هم اکنون بيش از 80 درصد از جمعيت کشور باسوادند و 94 درصد از کودکان لازم التعليم از آموزش هاي لازم برخوردار شده اند.
وي افزود: درحاليکه سال 55 تعداد افرادي که تحصيلاتي بالاتر از ديپلم داشتند تنها 387 هزار نفر بود اما هم اکنون تعداد دانشجويان دانشگاه ها بيش از سه ميليون نفر است.
رئيس سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي يکي از مهمترين راهکارهاي لازم براي تحول بنيادين در وزارت آموزش و پرورش را توجه به IT و ICT دانست و اضافه کرد:
با اتخاذ اين رويکرد و توجه به آموزش الکترونيکي و مجازي مي توان در جهت توسعه، مشارکت همه جانبه و ارتقاي کيفيت آموزش قدم برداريم.
محمديان با اشاره به اينکه رويکرد ما اين است که با استفاده از اين فناوري امکانات به صورت فشرده اما گسترده در اختيار دانش آموزان قرار بگيرد، گفت: با بکارگيري فناوري الکترونيکي مي توان فرصت برابر براي شکوفايي استعدادها، خلاقيت و نوآوري فراهم کرد.
وي افزود: به همين منظور هم اکنون مدارس هوشمند در سراسر کشور به صورت آزمايشي ايجاد شده است و در براساس برنامه پنجم توسعه بايد اين مدارس افزايش يابد.
محمديان با بيان اينکه هم اکنون 30 هزار مدرسه کشور به شبکه ملي اينترنت متصلند، گفت: تا پايان برنامه پنجم توسعه بايد 100 تا 110 هزار مدرسه کشور به اين شبکه متصل شوند.
معاون وزير آموزش و پرورش افزود: هم اکنون به صورت آزمايشي7 هزار آزمايشگاه رايانه اي در کشور ايجاد شده است و در برنامه پنجم توسعه بايد شاخص دسترسي دانش آموزان به رايانه بهبود پيدا کند.