خرید نرم افزار و سی دی های مختلف

وزیر علوم : يك نقطه و يا يك تيك حالا ستاره شده

تاريخ و ساعت : ۴ دي ۱۳۸۵ - ۰:۳۲ کد خبر : 6005



وزير علوم، تحقيقات و فناوري گفت: به هيچ وجه اتهامي را به دانشجويان ستاره‌دار نسبت نداده‌ايم و بيان اين موضوع از سوي من صحت ندارد.
زاهدي افزود: متاسفانه با طرح اين سئوال، وزارت علوم متهم به دروغگويي شده است كه اين خود جاي سئوال دارد.
وي افزود: از روزي كه بحث ستاره‌دار شدن مطرح شد ما هرگز چنين چيزي را تكذيب نكرده‌ايم، اما متاسفانه برخي از رسانه‌ها تحت تاثير القائات سياسي، به آن دامن زدند و ما فقط آن قسمتي كه دروغ بوده را تكذيب كرديم.
"بحث ستاره دار شدن بحثي عادي است و همواره نيز وجود داشته است اما چه شده كه امسال برخي از رسانه‌هاي كاملا سياسي، اين مساله را بزرگ كرده‌اند.
وي گفت: اين ستاره مي‌توانست يك نقطه و يا يك تيك باشد كه حالا ستاره شده و اين ستاره باعث شده كه مساله را آنچنان بزرگ جلوه بدهيم كه بعد نتوانيم آن را جمع و جور كنيم. اما خوشحالم كه عملكرد ما چنان بوده كه وظايف اصلي ما زير سئوال نرفته است.
زاهدي ادامه داد: كساني كه جلوي اسمشان يك ستاره قيد شده به معناي اين بوده كه اينها قبلا در دوره تحصيلي خود مشكلاتي در ارتباط با تخلفات دانشجويي داشتند و از آنها خواسته مي‌شود كه مواظب باشند اين تخلفات تكرار نشود.
وي درباره نام نويسي اين دانشجويان گفت: همه‌اين ستاره‌دارهادر دانشگاهها نام نويسي شدند و هر كس خلاف آن موردي بياورد، پاداش خواهد گرفت.
"دانشجوياني كه جلوي اسم آنها دوستاره بوده به اين معني است كه پرونده گزينش آنها ناقص بوده اما با وجود نقض پرونده ثبت نام شدند و امسال حتي پذيرش دانشجوي مشروط هم نداشتيم كه اين از افتخارات ما است."
وزير علوم اضافه كرد: به تازگي يكي از خبرگزاري‌هاي غير رسمي كشور به نقل از من اعلام كرده بود كه دانشجويان ستاره دار مشكلات اخلاقي داشتند. من ضمن آنكه اين خبر را به شدت تكذيب مي‌كنم، اعلام مي‌كنم كه خبرگزاري فوق كاري غيرقانوني و خلاف شرع انجام داده است، چرا كه من در اين خصوص با اين خبرگزاري مصاحبه‌اي نداشته‌ام.

زاهدي تصريح كرد: گذاشتن سه ستاره مقابل اسم برخي از قبول‌شدگان به هيچ وجه صحت ندارد و شما حتي نمي‌توانيد يك مورد به عنوان نمونه بياوريد.

وي در مورد گذاشتن عدد ‪ ۲‬مقابل نام برخي ازقبول‌شدگان دانشگاههانيز گفت:
اين عدد را مراجع مربوطه براساس مصوبات شوراي انقلاب فرهنگي جلوي اسم اين قبيل پذيرفته‌شدگان گذاشتند و وزارت علوم دراين مورد نقشي نداشته است.

زاهدي در ادامه به گلايه كاركنان وزارت علوم در مورد اختلاف حقوق آنها با اعضاي هيات علمي اشاره كرد و گفت: گلايه كارمندان ما با اختلاف حقوق آنها با اعضاي هيات علمي نيست بلكه گلايه آنها از اختلاف حقوق آنها با كاركنان ساير دستگاه‌ها است.

زاهدي افزود: كاركنان وزارت علوم، تحقيقات و فناوري و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي كمترين حقوق را دريافت مي‌كنند.

وزير علوم درباره افزايش پوشش تحصيلي دانشگاه‌ها، گفت: افزايش ‪ ۳۰‬درصدي دانشگاه‌ها را در دوره‌هاي كارشناسي و تحصيلات تكميلي دنبال مي‌كنيم تا به رتبه اول توليد علم در منطقه دست يابيم.

"در بخش دانشگاه‌هاي دولتي شمار دانشجويان تحصيلات تكميلي نيز تا پايان برنامه چهارم ‪ ۳۰‬درصد افزايش خواهد يافت كه اكنون اين رقم ‪ ۲۴‬درصد است." زاهدي در پاسخ به سئوالي در خصوص افزايش بازنشستگي استادان گفت: ميزان بازنشستگي در سال ‪ ۸۵- ۸۴‬به مراتب كمتر از سالهاي گذشته است.

"كساني كه در طول تدريس و قبل از بازنشستگي در دانشگاه به مراتب بالاتر ارتقا نيافتند صلاح نيست كه در دانشگاه بمانند، اگر استادان ‪ ۵۰‬درصد امتياز آيين نامه ارتقا را كسب كنند تا سن ‪ ۶۵‬سالگي مي‌توانند ادامه كار دهند و گرنه بازنشسته مي‌شوند.

از زاهدي درباره گزينش دانشجويان در دانشگاه‌ها سئوال شد كه وي گفت: در باره گزينش دانشجويان، شوراي عالي انقلاب فرهنگي دستورالعملي به مراجع ذيربط داده كه آنها بايد در چارچوب اين ضوابط حركت كنند.

از وزير علوم در خصوص ظرفيت خالي در برخي دانشگاه‌ازجمله پيام نور سئوال شد كه وي در توضيح اين پرسش گفت: ظرفيت خالي دانشگاه پيام نور،پيام بسيار خوبي براي داوطلبان ورود به دانشگاه‌ها دارد.

"ما قول مي‌دهيم كه تا سه سال آتي هر كس كه داوطلب ورود به دانشگاه‌هاي آموزش عالي باشد يك صندلي خالي براي او در دانشگاه‌ها در نظر گرفته شود و چنانچه در اين حالت رقابتي وجود داشته باشد رقابت بر سر نشستن بر روي صندلي دانشگاه‌هاي مورد علاقه خواهد بود."
وي گفت: وقتي كه ظرفيت خالي وجود دارد بايد كيفيت وجود داشته باشد و به همين دليل داوطلبان دانشگاههاي باكيفيت را براي تحصيل انتخاب مي‌كنند و ما اين ظرفيت خالي را به فال نيك مي‌گيريم.

زاهدي درخصوص "عدم بكارگيري استادان مجرب در درس معارف اسلامي‌دانشگاهها" گفت: نبايد استادان اين رشته را بدترين استادان عنوان كرد، اگرچه مي‌توان از استادان بهتري در اين رشته استفاده كرد.

 

شما هم نظر بدهيد :






نام :
ايميل :
 
آموزش كامل چهره نگاري به همراه نرم افزارها
کارگاه فلش ( مقدماتی و پیشرفته )
آموزش کامل فرانت پیج 12
 روشهای صحيح مطالعه و یادگیری
آموزش گیتار حرفه ای (تصویری زبان اصلی)
جامع ترین مجموعه آموزش موسیقی
آموزش اتوكد تمامي نگارش ها
آموزش پذيرش تحصيلي خارج از كشور
آموزش دف
آموزش تار
آموزش هیپنوتیزم
نرم افزار آموزشی دیابت برای همه
آموزش كامل دروس اول دبستان
نرم افزار تقویت امواج مغز
آموزش خیاطی
آموزش جامع Photoshop CS 4
آموزش ويژوال بيسيك 6(Learning Visual Basic 6 )
آموزش جامع ویندوز XP
 كتابخانه فشرده، منتخب بهترین کتاب ها
تکنیکهای تست زنی در کنکور
563 جلد تفسير و ترجمه كامل قرآن كريم
آموزش طراحی
آموزش نرم افزار WORD 2003
آموزش نصب انواع ویندوز
لوح هوشمند آرين
آموزش زبان برای کودکان Magic English
ظرفيت پذيرش كارشناسي ارشد
پذيرش دانشجوي دكتراي بدون آزمون در دانشگاه صنعتي اصفهان
گزارش كامل مناظره سليمي‌نمين و كواكبيان در دانشگاه اميركبير
شرايط و نحوه اعطاي پژوهانه به دانشجويان دكتري
اسامي پذيرفته‌شدگان نهايي رشته‌هاي نيمه متمركز
تمديد ثبت نام کنکور کارشناسي ارشد دانشگاه آزاد
نوحه ، مرثیه ، روضه و مداحی ویژه اربعین حسینی
200 رديف استخدامي تا آخر سال به دانشگاه‌ها اختصاص مي‌يابد
بارم‌بندي كتاب‌هاي درسي دوره‌هاي متوسطه نظري و پيش‌دانشگاهي اعلام شد
روش‌هاي پذيرش دانشجو در دوره‌هاي پودماني دانشگاه جامع
اعلام زمان ثبت‌نام كنكور دانشگاه آزاداسلامی
اسامي 75 دانشگاه معتبر عربي از سوي وزارت علوم اعلام شد
تصويب سهميه‌هاي آزمون‌هاي كارشناسي ارشد و دكتري 89
طرح جديد وزارت علوم براي ادامه تحصيل دارندگان مدرک معادل
تعيين حداكثر 12 واحد براي دروس جبراني كارشناسي دانشگاه آزاد
وزير علوم: امتحانات دانشگاه‌ها در كمال آرامش برگزار شد
اضافه شدن رشته‌هاي جديد در مقطع كارشناسي‌ارشد دانشگاه الزهرا(س)
استخدام 7 هزار سرايدار در آموزش و پرورش از طريق آزمون
شرايط داوطلبان وزارت آموزش و پرورش براي شركت در دوره كارداني تشريح شد
افزایش حقوق معلمان افغان



« صفحه اصلي | درباره ما | آرشيو | جستجو | پيوند ها | تماس با ما »