قائم مقام وزير آموزش و پرورش و رييس سازمان مركزي انجمن‌هاي اوليا و مربيان با تاكيد بر نقش انجمن‌ اوليا و مربيان خواستار بازتعريف نقش و جايگاه اين انجمن در جامعه شد.

به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، فرشته حشمتيان در همايش انجمن‌ اوليا و مربيان شهر و شهرستان‌هاي استان تهران گفت: بيش از 50 سال از قدمت انجمن‌ اوليا و مربيان در آموزش و پرورش مي‌گذرد، اما متاسفانه اين حوزه تاكنون تنها با نگاه ريالي معرفي شده است.

وي افزود: ضروري است كه نگرش جامعه به انجمن‌ اوليا و مربيان تغيير كند و تنها با تغيير و تحول توام با سرعت و پيشرفت مي‌توان به نتايج مهم اين انجمن دست يافت.

حشمتيان تصريح كرد: اگر حضور موثر خانواده‌ در آموزش و پرورش وجود نداشته باشد، قطعا موفق نخواهيم بود. به اعتقاد ما بايد اين موانع آسيب‌شناسي شود و گذر از اين موانع نيز در گرو تغيير ساختار است كه خوشبختانه در وزارتخانه و با توجه ويژه وزير آموزش و پرورش اين روند در حال شكل‌گيري است.

قائم مقام وزير آموزش و پرورش در ادامه تاكيد كرد: از آنجايي كه انجمن‌ اوليا و مربيان پلي بين خانواده‌ و مدرسه است، اما اين يك پل چوبي است و ما انتظار داريم با همراهي مسوولان و براي تحكيم روابط بين آموزش و پرورش و خانواده‌ اين پل ارتباطي به يك پل پولادين تبديل شود.

وي با بيان اين كه اولياي دانش‌آموزان به عنوان سرمايه‌هاي اصلي نظام آموزش و پرورش هستند، تصريح كرد: بايد وظايف انجمن‌ اوليا و مربيان از مباحث مادي خارج شود. ضمن آن كه بايد شوراي انجمن‌ اوليا و مربيان بازتعريف شده و نقش اولياي دانش‌آموزان در سياست‌هاي آموزش و پرورش و نظارت بر فعاليت‌هاي اين وزارتخانه افزايش يابد.

رييس سازمان مركزي انجمن‌هاي اوليا و مربيان در ادامه همچنين به افزايش نقش اوليا و مربيان در برنامه‌ريزي‌هاي آموزش و پرورش اشاره كرد و گفت: تركيب شوراي مناطق و مدارس و افزايش نقش مديران جزو برنامه‌ها و اهداف عالي انجمن‌ اوليا و مربيان است.

وي در ادامه با اشاره به ارتقاي سطح كمي و كيفي فعاليت‌هاي انجمن‌ اوليا و مربيان تصريح كرد: اين انجمن نيازمند تعامل و تبادل و ارتباط بين سازمان‌هاست و در اين راستا دستورالعمل‌هايي نيز تدوين و تعريف شده است.

حشمتيان در پايان با تاكيد بر نقش مشاوره در انجمن‌ اوليا و مربيان خاطر نشان كرد: جايگاه مشاور در اين انجمن تعريف نشده است، در حالي كه داشتن پشتوانه قانوني براي اين حوزه يكي از ضرورت‌هاست، لذا حضور انجمن‌ اوليا و مربيان در تدوين سند ملي آموزش و پرورش بسيار حائز اهميت است.