|

|
رشد كيفي آموزش عالي اصليترين برنامه وزارت علوم است
|
| تاريخ و ساعت : ۲۸ آبان ۱۳۸۸ - ۲۱:۵۲ |
کد خبر : 23430 |
|
تبريز- معاون آموزشي وزير علوم تحقيقات و فناوري رشد كيفي آموزش عالي ودانشگاهها وارتقا سطح آموزشي را از اصليترين برنامه<هاي اين وزارتخانه عنوان كردو گفت: بايد در آموزش عالي به دنبال توانمند كردن نيروهاي متخصص در دانشگاهها باشيم و آموزش عالي بتواند به نياز بومي و كشور پاسخ دهد.
به گزارش روز چهارشنبه ايرنا به نقل از روابط عمومي دانشگاه تبريز، در جلسه شوراي هيات نظارت و ارزيابي مراكز آموزش عالي آذربايجان شرقي با حضور معاون آموزشي و قايم مقام معاون دانشجويي وزيرعلوم و مدير كل امور دانشجويان و معاون دفتر برنامه ريزي اجتماعي و فرهنگي اين وزارتخانه در دانشگاه تبريز، دكتر حسين نادري منش دنياي امروز را دوران دانايي محور خواند و گفت: برنامههاي آموزش عالي در كشور بايد بر اساس آمايش سرزمين صورت گيرد و بهترين كار در اين زمينه تربيت نيروي متخصص بر اساس نياز كشور ميباشد.
وي با بيان اينكه دانشگاهها بايد تضمينكننده پايه<هاي تفكر در جامعه باشند، افزود: بايد تلاش كنيم با بهرهگيري از امكانات موجود و تمامي پتانسيلها دانشگاهيان براي ايفاي نقش بيشتر در اين زمينه وارد ميدان شوند معاون آموزشي وزير علوم ، تحقيقات و فناوري با اشاره به سياست اين وزارتخانه در خصوص نظارت بر دانشگاهها يادآور شد: بر اساس اين سياست نظارت بر دانشگاهها به استانها منتقل شده و در هر استان يك تيم نظارتي تشكيل و در اين زمينه مشغول به كار شدهاند كه ضرورت دارد فعاليتهاي اين ستاد به طور جدي پيگيري شود.
نايب رييس هيات نظارت و ارزيابي مراكز آموزش عالي آذربايجان شرقي و معاون آموزشي دانشگاه تبريز، نيز هدف از برگزاري اين نشست را ارايه گزارشي از وضعيت آموزش عالي استان و بررسي موانع و رفع مشكلات موجود عنوان كرد و گفت: شناخت وضع موجود دانشگاهها و مراكز آموزش عالي آذربايجان شرقي، بررسي موانع نظارت و ارزيابي از سوي هيات نظارت استاني و استفاده از نقطه نظرات مسوولين وزارت علوم، تحقيقات و فناوري در اين زمينه از ديگر محورهاي اين نشست بود.
دكتر مير جليل اكرمي افزود: در اين راستا در اين نشست جهت بازديد از مراكز آموزش عالي استان نيز برنامه ريزي شد.
همين گزارش حاكي است در اين نشست همچنين دكتر جواد حاتمي دبير هيات نظارت و ارزيابي مراكز آموزش عالي آذربايجان شرقي نيز به تشريح فعاليتهاي دبيرخانه اين هيات از بدو تاسيس تاكنون پرداخت.
بر پايه همين گزارش در ادامه اين نشست اعضاي هيات نظارت و ارزيابي مراكز آموزش عالي استان در خصوص وظايف و رسالتهاي اين هياتها به اظهارنظر پرداخته و مسوولان وزارت علوم، تحقيقات و فناوري به مباحث مطروحه پاسخ دادند.
|
|
|
|
|
|
|
|
|