نمايندگان به کدام حاجي بابايي راي مي دهند

تاريخ و ساعت : ۲۴ آبان ۱۳۸۸ - ۳:۲۲ کد خبر : 23405



نمايندگان به کدام حاجي بابايي راي مي دهند

شيرزاد عبداللهي
اعتماد : پيش بيني مي شود حميدرضا حاجي بابايي از نظر تعداد آرا، بالاترين نصاب را نسبت به همه وزراي سلف آموزش و پرورش در کارنامه خود ثبت کند. او موقعيت ممتازي دارد. جناح دولتي به اين دليل که حاجي بابايي گزينه پيشنهادي احمدي نژاد است به او راي موافق مي دهد. اصولگرايان معتدل او را از جنس خود مي دانند و از وزارتش استقبال مي کنند. از نظر فراکسيون خط امام، در مقايسه با قبلي ها، حاجي بابايي به هر حال بهتر است.

اينکه برنامه نيست؛ کساني که حاجي بابايي را کارشناس و متخصص آموزش و پرورش مي دانند، يک بار برنامه منتشر شده او را بخوانند. در متن آشفته يي که با هيچ معياري نمي توان برنامه کار وزيرش ناميد، حرف تازه يي بيان نشده و حتي وعده يي هم داده نشده است. اين متن که احتمالاً به رويت رئيس دولت دهم رسيده، فقط مويد اين است که دولت براي چهار سال آينده آموزش و پرورش برنامه يي ندارد. نماينده همدان نه فارغ التحصيل دانشگاه علم و صنعت است و نه در سپاه اروميه خدمت کرده، سابقه يي هم در استانداري اردبيل و شهرداري تهران ندارد. او از حلقه ياران قديم نيست. از سويي حاجي بابايي را به عنوان سياستمداري غيرمولد و مياندار مي شناسند که وظايف محوله را با دقت انجام مي دهد. او مجري دستورات رئيس دولت و اداره امور جاري وزارتخانه خواهد شد. البته بحث تحول بنيادي و سند ملي و فلسفه و کتاب درس ملي و اسلامي کردن مدارس ادامه خواهد يافت. انتخاب حاجي بابايي رابطه ميان وزارتخانه و نمايندگان را تا مدتي تلطيف مي کند. اما معلوم نيست که ماه عسل نمايندگان با وزير جديد طولاني شود. مساله عزل و نصب مديران اولين آزمون خواهد بود. حاجي بابايي با مديران ارشد کنوني وزارتخانه که جداگانه به ديدار او رفته اند با استغنا برخورد کرده. گويا با تيم جديدي از مديران قدم به ساختمان خيابان قرني مي گذارد. آيا او مي تواند پاسخگوي تنوع و کثرت تقاضا ها براي پست هاي محدود مديريتي باشد؟ با مشکل حق التدريسي ها و تقاضاي انبوه متقاضيان استخدام چه خواهد کرد؟

دوست معلمان؛ حاجي بابايي در مجالس پنجم و ششم در نقش يک نماينده محافظه کار شهرستاني حامي حقوق معلمان درخشيد. در مجلس ششم هم آوا با معلمان معترض و تشکل هاي صنفي فرهنگيان، منتقد پرشور عملکرد وزير آموزش و پرورش وقت بود تا جايي که در سال 82 حتي خواستار برگزاري رفراندوم براي انتخاب وزير آموزش و پرورش شد. او به قدري از اعتراضات معلمان عليه دولت حمايت مي کرد که برخي از اصلاح طلبان به اشتباه تحرکات معلمان را نتيجه تحريکات جناح راست مي دانستند. او از ناتواني وزير، از مصيبت هاي يک درصد خارج از شمول، از فاجعه شرکت ها و از تبعيض بين حقوق و مزاياي مديران صف و ستاد شکوه ها کرد. او از حضور افراد غريبه در صندوق ذخيره فرهنگيان خونش به جوش آمده بود. حاجي بابايي جايگاه تشکل ها را چنان ارجمند مي دانست که در روز باراني 20 آذر 82 خودش را به جلسه شوراي هماهنگي تشکل هاي صنفي فرهنگيان در تهرانپارس رساند...

پلکان سياست؛ با تشکيل دولت نهم لحن اين نماينده در انتقاد از وزراي آموزش و پرورش وقت کند شد. اوج اين محافظه کاري در جريان سوالات موهن بهمن 85، حوادث اسفند 85 و استيضاح ارديبهشت 86 فرشيدي نمايان شد. حمايت حاجي بابايي از تشکل هاي صنفي که زير بي سابقه ترين فشارهاي اداري و قضايي بودند، چيزي جز سکوت يا اظهار تاسف خصوصي نبود. وقتي تشکل هاي عضو شوراي هماهنگي در همدان و کرمانشاه تعطيل و منحل اعلام کردند از اين سياستمدار فرهنگي آواي اعتراضي برنخاست. در دوره جديد، برخلاف وعده حاجي بابايي، «مساله رفاه و معيشت معلمان در صدر برنامه هاي وزير» قرار نگرفت. معلم پيشکش، اداره صندوق را به يک نهاد مالي وابسته به... سپردند. براي مديران ستادي مزاياي مادي بيشتري قائل شدند. در سال 85 مديريت هاي آموزش و پرورش را شخم زدند. مساله شرکت ها، اخذ وجه از اوليا، واگذاري مدارس، يک درصد خارج از شمول ادامه يافت و... اما حاجي بابايي ديگر اعتراض چنداني نمي کرد.

دو سناريو؛ اول؛ منتقد ديروز، امروز در راس کار مي نشيند. او قبلاً همه راه هاي فرار از مسووليت را بسته. نه مي گويد تقصير ساختار است، نه مي گويد تقصير مجلس است. نه مثل فرشيدي ملاقات هاي چهره به چهره را جايگزين تشکل هاي صنفي مي کند. نه مساله معيشت و فقر فرهنگيان را پشت گوش مي اندازد، نه خواستار ادامه سياست واگذاري مدارس است،نه با نمايندگان مجلس بر سر استخدام و انتقال و انتصاب بگومگو مي کند،در معاونت مديريت سينه سپر مي کند و پول مي گيرد. اگر هم نتوانست کار کند استعفا مي دهد... دوم؛ سياست پدر و مادر ندارد. آن روز منافع ايجاب مي کرد براي تهييج معلمان آن گونه گفته و عمل شود و امروز مصلحت سياسي ايجاب مي کند در يک سند

چند صفحه يي به نام برنامه، نه نامي از معيشت معلمان ببريم و نه اسمي از تشکل صنفي، صندوق ذخيره، رفاه و معيشت، رفراندوم، يک درصد خارج از شمول، شرکت ها و تبعيض داخلي، مسووليت وزير، استعفا و... از او مي پرسم از اين حرف ها گذشته، اگر نماينده مجلس بودي به حاجي بابايي راي مي دادي؟ پرسيد کدام حاجي بابايي؟ گفتم نماينده همدان... گفت؛ مي دانم. البته به حاجي بابايي دوره پنجم و ششم مجلس راي اعتماد مي دهم و به حاجي بابايي دوره هفتم و هشتم راي ممتنع و به حاجي بابايي که اين برنامه را نوشته راي عدم اعتماد مي دهم. چشم در چشم من دوخته بود و با سماجت مي پرسيد؛ کدام حاجي بابايي؟

 

شما هم نظر بدهيد :






نام :
ايميل :
 
آموزش نرم افزار SPSS 13
آموزش نرم افزار MATLAB
دائره المعارف ناسا Nasa World Wind
دائره المعارف Britannica 2008
آموزش تند خوانی
چگونه پذیرش و بورس تحصیلی خارجی بگیریم؟
گفتار و نوشتار
مجموعه سخنرانی های دکتر الهی قمشه ای
نمونه سوالات امتحاني پيام نور
آموزش صداگذاری دیجیتال
آناتومي انسان و تشريح كامل بدن
برنامه جدا سازي كلام از آهنگ
آموزش آلمانی
آموزش تایپ ده انگشتی
تافل iBT در خانه
مجموعه ذهن برتر
روشهای تست زنی
سي‌دي تست زني نصرت
آموزش تقویت حافظه
نرم افزار تقویت امواج مغز
مجموعه سخنرانیهای دکتر الهی قمشه ای
نتایج نهایی کنکور
انتقاد علیخانی از سخنان اخیر وزیر علوم
خواجه سروي: اگر شهید هم می شدم ثبوتی را تغییر می دادم
وزير علوم: با هدفمندي يارانه‌ها شهريه ها افزايش مي يابد
اسامی پذیرفته شدگان نهایی آزمون اعزام به خارج 89
اسامی پذیرفته شدگان آزمون استخدامی آموزش و پرورش
نتایج آزمون استعدادهای درخشان
نتایج آزمون کارشناسی ارشد
زمان انتشار کارنامه کنکوریهای کارشناسی ارشد
جزئیات ثبت نام آزمون دکتری تخصصی پزشکی
افزایش 25 درصدی ظرفیت کارشناسی ارشد
حاشیه‌های دیدار احمدی نژاد با دانشجویان
یک شرط جدید برای کنکور سال 90
نتايج آزمون دوره کاردانی به دوره کارشناسی
زمان اعلام نتایج نهایی کنکور ارشد
جنجال برسر تغییر رئیس یک دانشگاه
بسيج دانشجويي به جلسه ديدار با احمدي‌نژاد دعوت نشد!
کارنامه آزمون کارشناسی ارشد فراگیر
قيمت كتاب‌هاي درسي سال تحصيلي جديد
تجمع تعدادی از معلمان و آموزشیاران مقابل مجلس شورای اسلامی




« صفحه اصلي | درباره ما | آرشيو | جستجو | پيوند ها | تماس با ما »